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小學六年級語文一對一個性化輔導
小學六年級語文一對一個性化輔導
課程設置:個性化定制
適用范圍:小學六年級學生
課程特色:查漏補缺前后銜接;高分沖刺優中拔優;掌握良好學習方法,和學習習慣
課程定位:【小學六年級】抓住語文課文主要內容,溫故而知新,備戰小升初!
詳細說明:

教材目錄

看拼音,寫詞語

讀準字音

詞語的含義

錯別字

成語

選詞填空(關聯詞)

修改病句

句式轉換

根據課文內容填空

短語閱讀

作文

 

課程大綱

課程輔導知識點

【小學六年級】基本上以學生積累,綜合性學習與詩歌背誦為主。
1)提高作文和閱讀 首要多看課外書,掌握好詞句.
2)初步了解課文內容,理清文章并概括課文大意。
3)理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。
3)鞏固加強學生識字辨詞能力,整合教學信息,句型轉換復習,修辭判斷與表達練習,閱讀能力中篩選信息的能力,作文訓練。
4)句型轉換練習,閱讀信息提取能力,寫作能力。
5)段落分析,閱讀理解的提高,各種體裁的掌握,和寫作能力,知識的豐富和能力的提高。
6)通過學習,使學生靈活地運用抓住語文課文主要內容、從內容中體會思想以及體會文章思想感情的幾種常用方法,提高閱讀水平,達到“溫故而知新”的效果。
7)引導學生通過讀課文,體會、歸納整體把握課文思想內容的方法,并學會靈活地運用,做到課內與課外有機地結合起來,備戰小升初。


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